🦡 Aspek Yang Membedakan Karya Seni Rupa Daerah Daerah Nusantara Adalah

E Alat/sumber belajar: Buku teks Seni Budaya . F. Penilaian : Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen Membuat rancangan pameran. meliputi jadwal, tempat, perlengkapan dan jumlah karya hasil karya sendiri. Penugas- an individu /kelompok. Jenisekspresi lain seni rupa zaman prasejarah adalah karya berbentuk topeng, perisai, dan patung nenek. Bentuk kesenian lainnya adalah fetisisme dan totemisme. Karya seni rupa lain yang berkembang pada masa ini adalah seni patung dan seni relief. a. Bunga teratai atau padma yang berarti simbol singgasana ketuhanan yang paling tinggi DariWikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas. Menara Kuil Shri Mariamman di Singapura yang menggambarkan kepercayaan dan seni ekspresif sebagai bagian dari budaya manusia. Perayaan, ritual, dan festival merupakan aspek-aspek penting dari folklor. Budaya atau kebudayaan berasal dari bahasa Sanskerta yaitu buddhayah, yang merupakan bentuk Secaraumum penutup makalah terdiri dari dua bagian yaitu kesimpulan dan saran. Kesimpulan merupakan hasil akhir yang diperoleh dari sebuah pengamatan dan pembahasan karya tulis makalah. Hasil akhir yang singkat ini dituangkan dalam bentuk Perbandingan, Sebab-Akibat, Penilaian, Rekomendasi, Prediksi atau Keyakinan Sederhana. Apresiasiberasal dari Bahasa Latin Appretiatus yang artinya berupa penilaian terhadap sesuatu.. Kalau dari Bahasa Inggris disebut Appreciate, yang berarti menentukan nilai, melihat karya, menikmati lalu menyadari keindahan karya seni tersebut dan menghayatinya.. Sehingga kegiatan apresiasi ini tidak hanya berhubungan dengan seni, tetapi apa pun yang memang dapat diapresiasikan. CiriCiri Karya Seni Rupa Daerah. Berikut adalah beberapa ciri-ciri karya seni rupa daerah yang dikutip dari buku All New Target Nilai 100 Ulangan Harian SMP Kelas IX karya Tim Guru Eduka (2018:350). Corak dan motifnya dipengaruhi oleh kondisi fisik atau geografi suatu daerah. Fungsi karya seni rupa daerah. Berikutini diuraikan beberapa definisi seni menurut para ahlinya : 1. Menurut Aristoteles. " Seni adalah peniruan terhadap alam tetapi sifatnya harus ideal ". 2. Menurut Plato dan Rousseau. " Seni adalah hasil peniruan alam dengan segala seginya ". 3. Everyman Encyklopedia. Karyaseni adalah suatu hasil yang diciptakan oleh seseorang yang mempunyai unsur keindahan. Teater termasuk ragam seni yang merupakan pengembangan ekspresi diri dengan perpaduan bahasa rupa, bunyi, gerak, dan peran. Seni teater tumbuh dan berkembang dalam dimensi ruang dan waktu, baik tradisional maupun non tradisional, di Nusantara maupun Kesatuanadalah kepaduan hubungan antar semua unsur yang menyusun suatu karya seni rupa. Kesatuan dapat dicapai menggunakan beberapa pendekatan seperti: kesamaan unsur, kemiripan unsur, keselarasan unsur, keterikatan hingga keterkaitan unsur. Penekanan Penekanan atau emphasis adalah point of Interest dari suatu karya. ViewJenis Karya Seni Rupa Terapan ENGLISH ENGLISH CO at SMA Negeri 4 Bekasi. Jenis Karya Seni Rupa Terapan Daerah / Nusantara 0 komentar 1. Pengertian Seni Rupa Seni rupa adalah Setiapdaerah di Indonesia memiliki karya seni rupa daerah yang berbeda-beda. Inilah pengertian, ciri-ciri, dan fungsi karya seni rupa daerah. Salah satu contoh karya seni rupa daerah adalah kain tenun. Ciri-Ciri Karya Seni Rupa Daerah. 1. Terbuat dari bahan alam dari daerah tersebut. 2. Dipengaruhi oleh corak seni tradisional masyarakat 1Karya yang jarang muncul pada masa purbakala yaitu : a. pohon b. binatang c. manusia sarana transportasi. 2. Pada zaman prasejarah, sebuah lukisan atau gambar bisa dibuat hanya dengan menggunakan materi yang. sederhana, seperti : a. getah tanaman b. arang/ kapur c. sabak d. darah e.konte. 3. Tbputn2. Senin, 12 April 2021 1100 WIB Materi Kelas 5 Tema 9 Apa yang Dimaksud dengan Seni Rupa Daerah? Ketahui juga Ciri dan Fungsi Karya Seni Rupa Daerah Photo by Camille Bismonte on Unsplash - Salah satu materi pelajaran kelas 5 tema 9 subtema 3 adalah tentang karya seni rupa daerah. Apa teman-teman tahu apa yang dimaksud dengan seni rupa daerah? Kita cari tahu tentang apa itu seni rupa daerah, ciri karya seni rupa daerah, dan fungsi karya seni rupa daerah, yuk! Baca Juga Perbedaan Tari Tradisional dan Tari Kreasi Baru, Materi Belajar Kelas 4 Tema 8 Subtema 2 Apa yang Dimaksud dengan Seni Rupa Daerah? Seni rupa daerah merupakan salah satu cabang seni rupa. Seni rupa daerah memiliki suatu ciri khas dari latar belakang sejarah suatu daerah, teman-teman. Karenanya, ada perbedaan dari setiap seni rupa daerah yang berasal dari wilayah yang berbeda. Selan itu, biasanya karya seni daerah memiliki corak atau motif tradisional yang sudah turun-temurun, teman-teman. Karya seni rupa daerah ada yang berupa karya seni dua dimensi kain batik, kain tenun, dan kain songket. Kemudian ada juga yang berupa karya seni tiga dimensi berupa ukiran kayu, keramik, dan patung. Page 2 Page 3 Photo by Camille Bismonte on Unsplash Materi Kelas 5 Tema 9 Apa yang Dimaksud dengan Seni Rupa Daerah? Ketahui juga Ciri dan Fungsi Karya Seni Rupa Daerah - Salah satu materi pelajaran kelas 5 tema 9 subtema 3 adalah tentang karya seni rupa daerah. Apa teman-teman tahu apa yang dimaksud dengan seni rupa daerah? Kita cari tahu tentang apa itu seni rupa daerah, ciri karya seni rupa daerah, dan fungsi karya seni rupa daerah, yuk! Baca Juga Perbedaan Tari Tradisional dan Tari Kreasi Baru, Materi Belajar Kelas 4 Tema 8 Subtema 2 Apa yang Dimaksud dengan Seni Rupa Daerah? Seni rupa daerah merupakan salah satu cabang seni rupa. Seni rupa daerah memiliki suatu ciri khas dari latar belakang sejarah suatu daerah, teman-teman. Karenanya, ada perbedaan dari setiap seni rupa daerah yang berasal dari wilayah yang berbeda. Selan itu, biasanya karya seni daerah memiliki corak atau motif tradisional yang sudah turun-temurun, teman-teman. Karya seni rupa daerah ada yang berupa karya seni dua dimensi kain batik, kain tenun, dan kain songket. Kemudian ada juga yang berupa karya seni tiga dimensi berupa ukiran kayu, keramik, dan patung. Lihat Foto Dok. SHUTTERSTOCK/HUTAMA LIMARTA Ilustrasi berbagai jenis kais ulos khas Batak - Seni rupa merupakan cabang seni yang bisa dilihat secara langsung menggunakan indra penglihatan dan dapat dirasakan menggunakan indra peraba. Indonesia memiliki ragam seni rupa daerah. Jenis seni rupa ini berbeda dengan seni rupa pada umumnya, karena mayoritas corak yang ditonjolkan dalam seni rupa daerah lebih bersifat tradisional. Ciri dan Fungsi Karya Seni Rupa Daerah Menurut Iwan Kuswidi dan Munnal Hani'ah dalam Tokcer Lolos Penilaian Ulangan Harian Kelas V SD/MI 2019, karya seni rupa daerah memiliki enam ciri-ciri, yaitu Karya seni rupa daerah bersifat kedaerahan Karya seni rupa daerah dipengaruhi oleh budaya serta sejarah suatu daerah Corak dalam karya seni rupa daerah dipengaruhi oleh kondisi geografis suatu daerah serta corak seni tradisional di masyarakat Umumnya corak yang digunakan mengandung unsur atau makna tertentu Umumnya dibuat dari bahan alam yang bisa didapat daerah sekitarnya Sering digunakan dalam upacara adat, maupun dalam kehidupan sehari-hari. Karya seni rupa daerah memiliki dua fungsi, yakni fungsi individual serta fungsi sosial. Berikut penjelasannya Fungsi individual Karya seni rupa daerah berfungsi sebagai wadah ekspresi atau luapan emosi. Selain itu, seni rupa daerah juga dapat mencerminkan segala sesuatu yang berkaitan dengan jiwa atau perasaan seseorang. Baca juga Contoh Karya Seni Rupa Dua Dimensi Fungsi sosial Karya seni rupa daerah berfungsi sebagai Sarana pendidikanSeni rupa daerah membuat penikmatnya mempelajari sesuatu yang berkaitan seni rupa tersebut. Contohnya sejarah atau hal lainnya. Sarana hiburanSeni rupa daerah bisa menghibur penikmatnya. Contohnya setelah melihat karya seni rupa daerah, perasaan menjadi lebih gembira. Sarana komunikasiSeni rupa daerah juga bisa menjadi sarana komunikasi antara pembuatnya dengan penikmat karya seni tersebut. Contohnya tentang makna pesan yang ingin disampaikan oleh pembuat karya seni kepada penikmatnya. Sarana keagamaanSeni rupa daerah juga digunakan sebagai sarana keagamaan. Contohnya sebagai alat penunjang dalam ibadah atau menjalankan ritual. Ada tiga ragam karya seni rupa daerah di Indonesia, yakni seni pahat, seni lukis serta seni kriya. Berikut penjelasannya yang dilansir dari situs Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Kemdikbud a. Penjelasan guru mengenai persamaan dan perbedaan karya seni rupa terapan. jawab mengenai persamaan dan perbedaan karya seni rupa terapan. c. Demonstrasi membedakan berbagai macam karya seni rupa terapan dari berbagai daerah di Indonesia. Baca lebih lajut Seni rupa adalah gagasan manusia yang diekspresikan melalui pola kelakuan tertentu dengan media titik, garis, bidang, bentuk, warna, tekstur, dan gelap terang yang ditata dengan perinsip tertentu sehingga menghasilkan karya yang indah dan bermakna. Menurut kegunaannya, karya seni rupa dibedakan menjadi dua, yaitu 1 seni rupa terapan dan 2 seni rupa murni. Seni rupa terapan mengutamakan fungsi pakaiannya selain juga dinikmati segi keindahaan bentuknya. Sedangkan seni rupa murni Baca lebih lajut Kerajinan batik telah dikenal lama di Nusantara. Akan tetapi kemunculannya belum diketahui secara pasti. Batik merupakan karya seni rupa yang umumnya berupa gambar pada kain. Proses pembuatannya adalah dengan cara menambahkan lapisan malam dan kemudian diproses dengan cara tertentu atau melalui beberapa tahapan pewarnaan dan tahapng lo rod yaitu penghilangan malam. Baca lebih lajut Seni rupa daerah menurut fungsinya dapat dibagi menjadi dua yaitu seni rupa murni dan seni rupa terapan. Seni rupa murni atau fine art merupakan karya seni rupa yang berfungsi untuk memuaskan batin atau di dalam penciptaannya lebih mengutamakan nilai keindahannya. Seni rupa murni adalah gagasan manusia yang berisi nilai-nilai budaya yang diekspresiakan melalui pola kelakuan tertentu dengan media titik, garis, bidang, bentuk, warna, tekstur, dan gelap terang yang ditata dengan prinsip tertentu sehingga menghasilkan karya yang indah dan bermakna. Penciptaan karya seni rupa murni atau fine art biasanya memiliki keunikan atau ciri khas tersendiri. Ciri khas ini di dasarkan pada tema, corak atau gaya, teknik serta bahan dan bentuk karya seni tersebut. Baca lebih lajut b. Teknik cara yang digunakan dalam pembuatan karya seni terapan daerah setempat atau tradisional pada umumnya sangat sederhana yaitu dengan menggunakan tangan atau dengan alat bukan mekanis mesin. Misalnya dalam pembuatan anyaman bambu daun, ukirankayu, kain tenun, kain songket keramik tradisi, wayang kulit dan golek, bordir, sulaman, kain batik. Dikerjakan secara perorangan atau kelompok. Dengan cara teknik ukir, pahat, anyam, aplikasi, jahit, butsir, membentuk. Baca lebih lajut MENGELUH Anak itu baru datang Senin kemarin, tapi coba lihat sudah berapa banyak badan Bibi dipermaknya. Lihat! Waktu pertama kali ia datang dan melihat Bibi, ia marah- marah, katanya, Bibi harus segera bersalin rupa. Bibi yang sudah tua bangka ini harus dipermak, biar jangan kampungan. Bibi pagi-pagi sekali sudah diseret ke kap salon, dan kamu bisa lihat hasilnya. Saksikan perubahan apa yang telah menimpa diriku secara revolusioner ini! Rambutku dibabat habis, alis dicukur, kuku dicat, dan kalau Bibi pergi ke pasar harus memakai gincu pipi dan lipstick. Bayangkan, apa nggak persis kodok goreng? Semua teman-teman Bibi di pasar, di jalanan pada menertawakan Bibi. Mereka pikir Bibi sudah agak saraf, masa tua Bangka begini di coreng moreng. Kaya tante girang saja. Tapi apa musti Bibi perbuat? Kamu tahu sendiri adatnya si Ikah, Bibi nggak bisa berselisih paham dengan dia. Katanya Bibi harus belajar bersikap dan bertingkah laku seperti seorang wanita Amerika. Seperti irst lady! Seperti seorang metropolitan, karena Bibi punya anak yang pernah tinggal di Amerika. Busyet deh, apa Bibi ini kelihatan kayak orang Amerika. ANEN Baca lebih lajut Muatan seni budaya sebagaimana yang diamanatkan dalam PP No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, tidak hanya terwadahi dalam satu mata pelajaran karena budaya itu sendiri mencakup segala aspek kehidupan. Dalam mata pelajaran Seni Budaya, aspek budaya tidak dibahas secara tersendiri tetapi terintegrasi dengan seni. Karena itu, mata pelajaran Seni Budaya pada dasarnya merupakan pendidikan seni yang berbasis budaya. Baca lebih lajut Bidang seni rupa, musik, tari, dan teater memiliki kekhasan tersendiri sesuai dengan kaidah keilmuan masing-masing. Dalam pendidikan seni budaya, aktivitas berkesenian harus menampung kekhasan tersebut yang tertuang dalam pemberian pengalaman mengembangkan konsepsi, apresiasi, dan kreasi. Semua ini diperoleh melalui upaya eksplorasi elemen, prinsip, proses, dan teknik berkarya dalam konteks budaya masyarakat yang beragam. Baca lebih lajut Muatan seni budaya sebagaimana yang diamanatkan dalam Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan tidak hanya terdapat dalam satu mata pelajaran karena budaya itu sendiri meliputi segala aspek kehidupan. Dalam mata pelajaran Seni Budaya, aspek budaya tidak dibahas secara tersendiri tetapi terintegrasi dengan seni. Karena itu, mata pelajaran Seni Budaya pada dasarnya merupakan pendidikan seni yang berbasis budaya. Baca lebih lajut Bentuk semi fi guratif antara lain bentuk distorsif, bentuk yang telah dirubah dari bentuk asal menjadi bentuk yang lebih estetis sesuai dengan cita rasa penciptanya. Dengan gaya perseorangan yang khas bisa dihasilkan dengan teknik pemanjangan, pemendekan, peninggian, pemiringan, dan perubahan-perubahan lain dari objek yang dilukis, semuanya ditujukan untuk maksud-maksud tertentu sebagai pengungkapan pengalaman seni perseorangan. Juga dikenal bentuk geometris, teknik pelukisan yang menghadirkan bentuk-bentuk yang tertib, teratur, dengan pengulangan objek atau motif tertentu sesuai dengan kebutuhan. Bentuk dalam konteks ini bisa dihasilkan dari analisis bentuk alam menjadi bentuk dasar dengan kebebasan yang bervariasi, seperti lukisan kubisme, optical art dan sejenisnya. Karya yang dihasilkan bisa semi fi guratif, dan bisa pula menjadi abstrak geometris, apabila bentuk lukisan tidak lagi menggambarkan bentuk-bentuk yang bisa diamati dalam kehidupan keseharian. Jika pelukisan menjadi bidang warna yang datar dalam karya maka bentuk-bentuk yang dihasilkan menjadi neoplastisisme, seperti karya Piet Mondrian, atau color field painting, atau karya Ellswort Kelly. Sebaliknya jika pelukisannya disertai unsur emosi maka akan menjadi abstrak ekspresionisme seperti karya Jackson Pollock. Atau jika bentuk itu tidak berupaya mencapai efek tiga dimensional disebut bentuk dekoratif, seperti lukisan-lukisan tradisional Bali, atau karya-karya Kartono Yudhokusumo, Mulyadi W. Batara Lubis dan lain-lain. C. Penciptaan Desain Baca lebih lajut - Langkah pertama menciptakan dan mengembangkan suatu gagasan untuk mengaransir lagu atau musik nontradisional atau tradisional adalah mengetahui teknik-tekniknya secara baik dan benar. Setelah teknik-teknik tersebut dikuasai secara mandiri, langkah selanjutnya adalah mengenal media atau peralatan musik dan lagu tradisional yang ada. Sedangkan, langkah terakhir dengan menuangkan kreasi dalam suatu karya musik susunan atau aransir sendiri. Baca lebih lajut Keunikan gagasan suatu karya seni menyangkut unsur media, bentuk, ragam hias, tema, makna simbolis, fungsi serta teknik berkarya. Apresiasi terhadap karya seni rupa dapat dilakukan dengan menganalisis keunikan-keunikan karya tersebut. Karya seni murni yang terdapat di daerah setempat sangat beragam keunikan gagasannya. Salah satunya terletak pada pola ragam hiasnya. Baca lebih lajut diterapkan semenjak adanya hubungan perdagangan kerajaan di Sumatera dengan orang-orang asing terutama dari Cina. Benang sutra yang didapatkan dari luar diterapkan dalam kain tenun yang kemudian dikenal dengan sebutan kain songket. Kain songket adalah kain tenun yang dibuat melalui suatu teknik memberikan benang tambahan berupa benang emas, benang perak, atau benang sutra dengan cara dicukit atau disongket. Pembentukan corak pada tenunan sangat dipengaruhi oleh bahan-bahan yang digunakan, yang membentuk desain itu sendiri. Ada desain benang sutra yang ditempatkan di atas dasar benang kapas. Ada desain yang terbentuk dari jenis benang yang sama, misalnya dari sesama benang kapas atau sesama benang sutra, atau dari jenis benang lainnya. Daerah-daerah tertentu di Indonesia yang menjadi awal pembuatan songket, antara lain Palembang Sumsel, Donggala Sulteng, Bugis Sulsel, dan Bali. Baca lebih lajut Teknik cetak Teknik berkarya seni rupa dengan cara menciptakan gambaran citra tidak dengan goresan langsung tetapi dengan media perantara/klise. Dalam bahasa Inggeris, teknik cetak disebut printmaking. Pada teknik cetak tunggal monoprint, hasil cetakan hanya satu karena klisenya berubah sesudah digunakan. Baca lebih lajut Indikator - Menentukan cara memainkan alat musik melodis sederhana - Menunjukkan cara memainkan alat musik melodis sederhana I. Tujuan Pembelajaran - Siswa dapat menentukan cara memainkan alat musik melodis sederhana Baca lebih lajut Muatan seni budaya sebagaimana yang diamanatkan dalam Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, tidak hanya terwadahi dalam satu mata pelajaran karena budaya itu sendiri mencakup segala aspek kehidupan. Dalam mata pelajaran Seni Budaya, aspek budaya tidak dibahas secara tersendiri tetapi terintegrasi dengan seni. Karena itu, mata pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan pada dasarnya merupakan pendidikan seni yang berbasis budaya. Baca lebih lajut Seni lukis merupakan karya seni rupa berwujud dua dimensi yang dalam penciptaannya mengolah unsur titik, garis, bidang, tekstur, warna, gelap-terang, dan lain-lain melalui pertimbangan estetik. Pada karya seni rupa purbakala, objek yang dipilih kebanyakan berupa bentuk manusia, fora, dan fauna. Karya seni lukis tradisional yang terdapat di Nusantara, antara lain lukisan kaca, lukisan di atas kain, lukisan batik, lukisan wayang beber, dan lukisan pada wayang kulit sungging. Di Sumbawa, tradisi lukisan dari nenek moyang terdapat pada nisan berukir, lukisan pada tiang, dinding rumah, dan sebagainya. Dalam dunia seni lukis, ciri khas tiap-tiap lukisan dibedakan dalam suatu aliran, di antaranya adalah aliran realis, naturalis, impresionis, ekspresionis, abstrak, kubisme, dan pointilis. Baca lebih lajut Kata ilustrasi berasal dari bahasa latin ilustrate yang berarti menjelaskan. Dalam bahasa Inggris, yaitu illustration yang berarti menghiasi dengan gambar-gambar. Dengan demikian, gambar ilustrasi adalah gambar yang berfungsi sebagai penghiasan serta membantu menjelaskan suatu teks, kalimat, naskah, dan lain-lain pada buku, majalah, iklan, dan sejenisnya agar lebih mudah dipahami. Menggambar ilustrasi adalah cara menggambar yang lebih meng- utamakan fungsi gambar itu sendiri sebagai bahasa, untuk menerangkan atau menjelaskan suatu hal atau keadaan. Ilustrasi di Indonesia sudah dikenal sejak lama. Sejarah menunjukkan bahwa sebenarnya nenek moyang kita pada zaman prasejarah sudah mengenal ilustrasi. Hal ini dibuktikan dengan ditemukannya gambar di dalam dinding-dinding gua, salah satunya di Gua Leang-Leang, Maros, Sulawesi Selatan yang dibuat pada zaman Palaeolithikum. Gambar tersebut berupa penjiplakan telapak tangan pada dinding gua, didapati juga warna-warna yang dibuat dari tanah liat dicampur lemak binatang. Bentuk gambarnya berupa seekor babi. Di Gua Arguni dan Sosorra Papua, Gua Muna Sulawesi Selatan, serta gua di Pulau Kei Kecil Maluku juga ditemukan lukisan dinding berupa gambar manusia dan perahu. Gambar tersebut jelas merupakan penggambaran aktivitas mereka kala itu. Baca lebih lajut - Indonesia terkenal memiliki ragam budaya yang luar biasa, salah satunya kesenian dalam hal ini seni tari. Keberadaan seni tari di Indonesia pastinya harus dilestarikan dan dijaga dengan baik agar tidak punah. Seni tari merupakan hasil karya cipta manusia yang diungkapkan lewat media gerak yang memiliki keindahan. Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia KBBI, seni mengenai tari-menari gerak-gerik yang berirama. Setiap daerah di wilayah Indonesia setidaknya memiliki tari-tarian yang menjadi ciri khas daerah. Tari dimasing-masing daerah memiliki keunikan gerak, bentuk penyajian, iram musik pengiring, rias hingga busana. Pada buku Keanekaragaman Seni Tari Nusantara 2012 karya Resi Septiana Dewi, tari nusantara adalah tari yang berada di seluruh penjuru kepulauan Indonesia. Baca juga Seni Rupa Terapan Pengertian, Jenis dan Fungsinya Jumlah seni tari Nusantara cukup banyak dan hampir tidak bisa dihitung mengingat wilayah Indonesia cukup luas. Perkembangan tari di Indonesia masih tetap berjalan hingga sekarang. Terbukti dengan adanya tari-tarian ciptaan seniman yang baru saja diciptakan beberapa tahun sudah menjadi ciri khas. Sejarah Tari Nusantara Dikutip buku Mengenal Seni Tari 2020 karya Muryanto, tari sudah ada sejak zaman prasejarah hingga perjuangan. Aspek yang membedakan karya seni rupa, daerah-daerah nusantara adalah …, dan lukisan, dan patung, dan kriya, perwujudannya CariJawab

aspek yang membedakan karya seni rupa daerah daerah nusantara adalah